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辅导员工作

架起一座坚实的师生桥梁——罗晓明

葡京线路检测中心:2012-06-06 20:15:16887700葡京线路检测:葡京娱乐场线路检测处点击量:

 去年9月,是我担任辅导员的第二年,但是任职新生辅导员,这还是第一次。我所在的班级有三个专业,总人数为49人。初识学生时是军训期间,看到学生们朝气蓬勃、富有活力,举手投足之间无不透露出骄子风采,而且温文尔雅,礼貌待人。看到此,我就告诉自己,一定要尽自己之能力,自始至终凝聚全班的力量,与学生共同努力打造校级优秀班级,使同学们能在团结的海洋中迅速成长,能为汇成爱的海洋贡献出自己的力量,创造一个和谐美好的班集体,培养出一批优秀的人才。

如果说这一切只是我孤军奋战,那信念是不可能坚定持久的,我需要贴心的战友——班干部,在许多人心中,班干部是学生中的佼佼者,而在我心目中,他们是温馨的孩子,出内拔萃的学生,是学生群体的代表和领军人物。班干部应是同学们追求的榜样,学习的目标,是引领学子不断前进的精神力量,是代表学子不但成熟的同窗伙伴。

    班干部是连接学生和老师的纽带,是架设在师生之间的桥梁,是学生之间,学生与辅导员之间,学生与系领导之间的心桥。这种特殊的地位和作用,要求班干部具有较强的人际交往与协调能力。班干部是好学生的“带头人”,起到先锋模范作用,充当“教育管理者”角色,协助老师对班级进行日常教育管理,代表学生的意愿和要求。

因此,我在开学初期拟定班委会成员职责,在确定班干部之后,再赋予他们些许权力,便于履行相应的职责。

一、从班委会的成立入手,培养全体学生、特别是班干部的公民意识

自军训伊始,我时常在队列旁边观察学生的行为举止,利用军训的间隙时间与学生交流,了解他们的具体情况和思想状态。反复向学生强调:军训之时要锻炼个人意志和品质、增进友谊和团结、展现个人魅力和风采的重要平台,想竞选班干部的同学,要紧紧把握眼前的时机,打好群众基础,以实际行动得到同学的信赖和认可。一些活泼开朗的学生和我聊天时,谈到如何竞选班干部,当时我对学生承诺:班干部选举一定会采取公开竞选、当场清票的形式,完全敬重同学的意愿和选择,不会横加干涉。学生们得到我的鼓励和承诺后,积极性顿时高涨,意气风发的投入到艰苦的军训中,认真训练,力争展现出最优秀的自己。

   军训结束后,同学们开始迈入教室学习,无疑给学生营造了一个“深入了解期!经过一段时间之后,便进行班委会选举,采用学生提名、不记名投票、当场清票的形式,一个班委会便马上诞生,同学们对此均无意见。过往私底下的选举方式,给学生与老师之间造成一定的隔膜和不信任;而完全民主的选举方式,对于创造公正、公开的环境氛围,维护没有隔膜和芥蒂、和谐融洽的师生关系非常重要。

    机会对于每个同学来说都是均等的,都有实现自己理想的可能,不会因其他客观原因而受到不公平的对待。当代大学生应有公民意识,要争取自己的权力,珍惜自己的选举权与被选举权,班委会是同学们推选产生,因此,我相信班委会成员必定不会辜负大家的希望。

   由此而观之,培养学生的公民意识,对于同学们日后的人生之路大有裨益。班干部的选举是否民主,将直接影响辅导员开展工作、教育教学等方面的成果,也会影响学生看待人生、看待社会的视角。因此,必须营造公平、公开、公正的氛围和条件,较好的让班干部意识到“权利”与“权力”之间本质的区别以及内涵和关系,更好的、全心全意的为学生服务。

二、发挥班干部的自觉能动性,培养他们的独立意识与管理意识

班委会成立之初,我给每位成员发了一份工作职责,明确各位成员的工作范畴;要求定期召开班委会例会,针对班级出现的问题进行深入研究,拿出确实可行的解决方案。自行组织富有成效的活动,丰富充实同学的业余生活,促进同学之间的友谊,营造良好的学习氛围,养成较好的学习习惯。

作为辅导员,如果凡事事毕恭亲,势必导致“蜀中无大将”,英雄无用武之地,无形之中增加自己的工作量,同时也损害了班委会成员的积极性,削弱其威信,随之导致其潜在能力的埋没。完美的班级是需要完善的制度,要做到“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”。与此同时,班干部要留心班级事务,及时发现问题,迅速解决问题。

    班里有一个来自黄冈罗田的学生,军训期间向我谈了一些家庭的情况,在交流中我了解到他自幼多病,因家庭经济拮据,加上农村医疗条件有限,病情从未痊愈,身体一直处于亚健康状态,并因此导致多种疾病的产生。众所周知,癫痫病是最令人恐惧的,只怪上帝过于残忍,此病不幸降临在他身上。据同寝室的同学描述,那是一个深夜,这位同学突然晕倒在床,神志不清,口吐白沫,喉咙伴有异声,手脚不停地抽搐,从未见过此等病情的同学为之吓呆,都在那里大声喊他的名字,我班班干部闻声赶到,二话不说,背起他直奔医院而去,待他完全清醒过来之后,班干部询问其情况,并及时解决相关问题,当我赶到现场时,那位同学早已经转危为安,恢复正常了。

由此事说明,群众的眼睛是雪亮的,当群众认可的班委会诞生时,班干部的个人能力随之得到认可。因此,作为辅导员,应该相信班干部是有能力的,要帮助他们树立信心,提供正确的思路和方法,鼓励其放手去做,充分的发挥出他们的能动力,独立意识与管理意识,实现“自我管理、自我教育、自我服务”的理念。

三、提升学生干部素质和能力,让他们成为具有影响力的青年领袖

班干部的角色是多重的,既扮演学生,又扮演同学的服务者,也上演老师的工作助手,那么这三个角色该如何扮演好,我想必须采取创新性的活动,使班干部思想上有所触动,从而将思想的启迪转化为行动。

    在提升班干部素质和能力的过程中,应该发挥每一位干部的作用,培养“在其位,谋其职”的风格,锻炼其组织和交往能力。常规来说,班干部成员应有9名,但在实施的过程中,发现组织委员、纪律委员似乎可有可无,甚至出现“挂名”的情况,不经意之间,同学们便会遗忘这些班干部,进而导致他们认为自己职位不重要,从而丧失自信心。要想改变这种状况,就要在起初之时划分界限,明确职责,让他们“有事可做”。基于这种思路,又考虑到本班人数较少,便只设7名班干部,将文艺委员与生活委员合并,将体育委员与纪律委员合并,各由一位同学兼任,并有意识的合理分配任务,如此便调动了每一位班干部的积极性。除此之外,培养班干部应有计划性和持久性,培养学生干部是一项系统工程,绝不能随心所欲,或虎头蛇尾,否则绝不可能取得预期效果。因此,作为辅导员,应有长远之计划,不能只做一个月、一个学期之后就完全放手、退居幕后,应该“垂帘听政”,把对班干部的教育和培养,贯穿于大学三年的学业和生活中,时刻给与学生激励,让他们的工作热情、工作态势保持下去。

    通过这种制度,班干部的素质都有较大的提升,变得更加成熟,对工作各个方面有了更深的体会与认识,视野更加开阔,思考问题更加全面,敢于尝试,不会畏首畏尾,在同学面前树立起了自己的威信,得到了同学良好的评价。从班委会建立至今,成员们都能各司其职,团结一心,尽心尽力为班级服务,并且放下架子,与同学打成一片。从班级管理上来说,即有组织性,又有监督性,井井有条,进而班级走上了良性发展的轨道。

    正是因为有这样一支队伍,这样一支精英,迄今为止,在纪律方面,我班到课率,听课率及晚自习出勤率相当之高,学生都能按照学校的规章制度要求自己;在学习方面,氛围很好,热情很高,期末考试也取得了骄人的成绩。此外,在班干部的带动下,全班同学积极参加学校组织的各项活动,在生活上互帮互助,未出现过一起矛盾事件。以上这些成绩的取得,与班干部能力和素质的培养是分不开的,正是因为他们充分发挥出班干部的活力和积极作用,以他们的思想和行动影响周围同学,从根本上带动整个班级的进步和发展。

    我热爱自己的工作,我会把辅导员这份工作做好,认真负责 ,勤奋务实,履行相应职责。在今后的工作之中,我会在分析自我、认识自我的基础上,以更饱满的热情、更加端正的态度和更坚定的信心来做好这份崇高而平凡的工作,与学生一同前行,一同努力,共同打造一片美好的蓝天。

 

化学与建筑工程系2011级化工各专业辅导员 罗晓明

 

 

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