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辅导员工作

真情温暖 爱心沟通——毛 萍

葡京线路检测中心:2012-06-06 21:41:32887700葡京线路检测:葡京娱乐场线路检测处点击量:

从2005年担任辅导员工作至今已有8个年头,在领导的关怀引导和同事们的支撑帮助下,我从一名思想政治工作新兵逐渐成长起来。在工作中我增长了不少见识,也汲取了很多有益的经验,不论是思想政治觉悟还是业务能力等各方面都取得了一定的进步。回顾这些年,曾有无数的喜悦与学生共享,也有数不尽的辛酸自己吞咽,但欢笑终归冲淡烦躁,即使在我最难过的时候也会有感动陪伴我左右。下面就我辅导员工作中的一些做法和感触与大家共同探讨,交流学习。

一、加强理论学习,当称职的教育者、管理者和服务者

    辅导员工作的性质是责任大,任务重,事情杂,大家所面对都是80后、90后的学生,他们现在的思想状况、生活模式、交流方式都需要大家深入去了解,所以在新生入学前的暑假,我便给自己制定了一个详细的“强化训练”计划,一方面参加学校组织的辅导员培训,增加对辅导员工作的了解,另一方面加强我所面对的学生群体的了解,观看他们感兴趣的影视节目、书刊杂志,向所带专业的专业课老师及往届辅导员请教,加强对专业常识及该专业前景和就业形势的了解,为更好地为学生服务做好准备。在经过一系列全面的了解后,结合在学校多年的工作经验,我对即将面对的学生心里有了个底,也就充满希翼的等待他们的入学。

    辅导员要想了解学生的思想动态,就要善于利用谈心、谈话的方式,让学生对辅导员产生足够的信任,从而自愿配合教育,实现思想上的进一步交流。如对一些心理敏感的学生可采取“润物细无声”的拉家常式的谈话方式,使之在温馨和谐的气氛中接受教育,认清问题又并不给他造成更大的心理压力;对那些严重违纪的同学,则采取惩前毙后的方式,首先对其进行严厉的批评,指出问题的严重性,使其在思想上高度重视,在记忆中打下深深的烙印,让他知道这样做的后果很严重,然后再帮助他分析问题出在什么地方,如何去改正,使之对将来仍不失希翼。前不久我班曾发生过一起寝室手机失窃事件,情况比较复杂,种种迹象表明为寝室内部成员所为,可被怀疑对象就是不承认,于是我看似很随意的把她邀到操场上与她话家常,了解到她的家境还宽裕,只是平时与其他同学关系紧张,总认为大家排挤她,于是我教她如何学会适应集体环境,怎样学会关心人才能赢得同学的敬重,过分的玩笑会造成怎样的后果,深入浅出的话语终于让她坦承了由于报复心理作祟而犯下的糊涂。考虑到盗窃的学生自尊心及动机,我给予了平稳的处理。现在学生之间相安无事,而那位同学也在班级积极表现,乐于助人了。

二、加强专业素养,做学生信服的人生导师

社会在发展,时代在进步。很多学生对一些事情不仅会有自己的观点,而且这些观点在特定的场合未必是错误。如果在这种情况下,冒然否定学生的观点则会使学生产生“不服气”的心理。为此,我在工作之余,积极加强自身的学习,增强对社会主义道德理论、专业技能、励志美文、时政资讯等常识的学习与了解,做到“要向别人心里播撒阳光,自己心里先要充满阳光”。经过不断的学习,努力使自己站在更高的角度剖析问题,做学生思想工作、行为教育、日常讲话及组织班会时都能得之于心,应之于口;在肯定某些学生观点的同时,也指出学生看问题的局限性,使学生能在“知其然,而又知其所以然”的情况下接受正确的观点。

每个辅导员都有自己的个性和管理方法,有的善于为学生制造机会,有的与学生打成一片,有的用幽默调动每一位学生。如何能在工作中突出自己的特长呢?我一边在实践中摸索经验,一边和学校优秀的辅导员交流、请教。在不断的工作实践中发现,细心贯穿着我的整个工作。

从接手新班开始,我总能以最快的速度熟知班上所有的学生信息,当我准确而又自然地叫出某位学生的名字时,他们往往既兴奋又惊奇。兴奋的是老师对自己很亲切,惊奇的是老师怎么这么快就知道自己并关注自己了,从而很在意自己在老师面前的言行举止,表现也大多积极主动起来。我还将学生的个人经历,家庭情况等一一熟记,并认真做好辅导员日志,其辅导员日志上的内容涵盖学生谈心记录,工作安排,家长联系记录及关注贫困生、心理障碍学生情况等,以作为和学生谈心资料的原始积累。在和学生交流时,特别是第一次谈话时,辅导员如能准确地说出学生的个人经历,家庭情况,爱好及个性特征等,学生就会有“我原来在辅导员心中还这样被重视”的想法。我有很多毕业的学生走向工作岗位后,依然时常提及我和他们第一次谈话时对他们心理上产生的积极影响!

三、奉献爱心与良知,成为学生信赖的知心朋友

教育是大爱,大爱无疆,爱越无私,越深厚,育人就越有效。作为一名辅导员,我给自己的定位是双重身份,既是学生的老师,又是学生的朋友,更愿意付出一份特别的“母爱”。从关心学生的学习生活入手,学会发现,发现学生的优点和亮点,并及时给予赏识,及时的表扬和鼓励,使孩子们特别愿意把他们的心里话告诉我。平时,我也十分留意学生的衣着,生活习性及身体状况,天冷时,见到衣着单薄的学生,我会关切地提醒学生添衣保暖,并将自己的衣物接济家庭贫困的学生。抽时间将每个学生的出生日期用心记下来,在生日当天为过生日的同学发送祝福短信并组织全班为过生日的同学送上生日蛋糕,使班级的每一位学生都能真切感受到自己被关注,在感受到大家庭的温馨和集体温暖的同时,也消除了异乡求学的孤寂,并以此加强了班级的凝聚力和同学们的爱心!

今年三月四日深夜,我被急促的电话铃声惊醒:我曾带过的两名08级毕业生在东方大道横遭车祸,一死一伤!接到电话,容不得我多想,冒着风雨迅速赶到出事现场。这两名学生都是外地来荆参加考试的,在荆州举目无亲,突遭横祸,第一时间想到的是以前的辅导员。虽然他们毕业了,但此时,我就是他们的亲人!我强忍着悲痛,努力使自己镇静。一边在医院亲自守护伤者,并垫付了所有的抢救费用;一边通知家长来处理善后,为以防家长受到惊吓,我压抑着悲伤情绪直到天亮才告知他们情况,并艺术地做了处理。当死者家长赶到时,因万分悲痛情绪失控,为防意外,我除了尽力安抚家长,自掏腰包安排他们在旅店住下,还主动协助他们跑交警、保险、殡葬等手续。其间有好心的同事提醒我:都毕业了的学生,不要管太多了,跟你又没什么关系,免得把自己牵进去了……但此时良心告诉我:他们需要我!望着丧子之痛的父母无助的眼神,还有三年的师生感情,我怎能不管!我在风雨中奔波于医院、交警大队和学校,为受伤的学生熬制骨汤,为贫困的家长爱心捐款。在校领导的关怀和同事们的支撑帮助下,一周后妥善处理了所有的善后事宜,望着我憔悴的面容,家长拉着我的手哽咽着:“虽然大家失去了孩子,但孩子生前能在这样的学校求学是幸运的!有这样的老师关怀,孩子也是幸福的……”

在与学生的接触中,他们给了我很多的感动,让我对辅导员工作乐此不疲;他们给了我无尽的快乐,让我在工作中忘记了时间忘却了烦恼;他们给了我无穷的信心与勇气,让我在工作的过程中与他们一起成长;我想说的是:对辅导员工作和我学生的热爱让我一直走到了今天,我感谢我的学生们!辅导员工作年年不同,工作技巧层出不穷,唯一不变的就是一颗爱心一份真情!让大家用爱,去温暖学生,快乐自己!

 

经济管理系2011级会计专业辅导员 毛 

 

 

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